Informações acadêmicas

Essa seção contém informações sobre Calendário, Processo Seletivo, Matrícula, Disciplinas, Formulários, Instruções de depósito no Repositório Institucional e Diplomas.

Informações sobre revisão bibliográfica

Espaço do Pesquisador (link externo) 

O objetivo do “Espaço do Pesquisador” é centralizar orientações e materiais instrucionais sobre o acesso às coleções digitais e recursos voltados para a pesquisa acadêmica e um melhor uso de ferramentas on-line e instrumentos para avaliação da informação, gestores de referência, como EndNote, Mendeley e Zotero e formatação de trabalhos acadêmicos com informações gerais da ABNT, Vancouver e APA. São apresentados conceitos de propriedade intelectual, com foco nos direitos autorais e plágio, métricas da produção científica, além de conteúdo sobre identificadores digitais de publicações e de autor como Currículo Lattes e ORCID, onde são indicados diversos tutoriais e vídeos para auxiliar a comunidade acadêmica a ter uma melhor compreensão das plataformas existentes.

O conteúdo foi criado por membros da “Câmara Técnica Capacitação em Informação e Tecnologias Educacionais” do SIBi, composta por bibliotecários dos diferentes campi da UFSCar e contou com a revisão de colaboradores do SIBi.

Trilhas da Inovação (link externo) 

Série de vídeos 'Trilhas da Inovação' detalha passo a passo para registro de invenções
Uma inovação precisa estar pronta para ser registrada?
É possível fazer a proteção conforme a pesquisa for avançando?
Quais são as modalidades previstas para proteção da propriedade intelectual?
Você conhece a Escala TRL?
Já ouvir falar da Comissão Especial de Propriedade Intelectual (COEPI)?
Sabe quando deve procurar a Agência de Inovação?
As respostas a essas e muitas outras questões estão na série de vídeos "Trilhas da Inovação", que acaba de ser lançada no canal "UFSCar Oficial" no YouTube (link externo). Em nove episódios, os vídeos mostram os caminhos para o registro de tecnologias desenvolvidas na Universidade, desde a criação de um modelo teórico até a transformação em um novo produto, por meio das trajetórias de inventoras e inventores de diferentes áreas que já passaram por esse processo.

Ao longo dos capítulos, com duração aproximada de cinco minutos cada, são apresentadas as modalidades de registro de tecnologias mais comuns na UFSCar:
patente,
know-how,
desenho industrial,
programas de computador e
cultivar.
O conteúdo aborda o que é passível de registro, como são encaminhadas as diferentes modalidades e como estabelecer parcerias para criar oportunidades de negócio e licenciar soluções da Universidade para empresas, compartilhando assim o conhecimento com a sociedade. Também são esclarecidas dúvidas relacionadas à divulgação de pesquisas durante as etapas de registro de uma solução.
Outros assuntos tratados são:
a divisão de royalties e
os serviços prestados pela Agência de Inovação (AIn) da UFSCar (link externo), como a produção de relatórios e a prospecção em busca de empresas possivelmente interessadas, tanto no Brasil quanto no exterior.

"O 'Trilhas da Inovação' visa difundir a cultura de inovação para a comunidade universitária, em especial para que compreendam o papel da Agência de Inovação nas questões que envolvem proteção intelectual, transferência de tecnologias, entre outras áreas de atuação que temos. Nosso objetivo é ampliar as relações com os diversos centros e campi da UFSCar e reforçar que estamos abertos para dialogar e auxiliar os pesquisadores e pesquisadoras da nossa universidade", explica Daniel Braatz, diretor da Ain. Idealizada pelo Instituto da Cultura Científica (ICC) da UFSCar (link externo), a série é uma produção em parceria com o Núcleo de Apoio à Indissociabilidade entre Inovação, Pesquisa, Ensino e Extensão (Naiipee), vinculado à Fundação de Apoio Institucional (FAI-UFSCar).

Diretrizes sobre Boas Práticas

As atividades acadêmicas e profissionais dos docentes, orientadores e alunos do Programa de Pós-Graduação Profissional em Química da UFSCar (PPGPQ) devem estar pautadas pela honestidade, integridade e diligência, seja no trabalho de pesquisa, na obtenção, rastreabilidade, guarda e tratamento de dados ou na sua publicação, bem como nas atividades de ensino, aprendizagem e de avaliação. A presença manifesta ou encoberta de desonestidade (em especial, má conduta) em qualquer atividade, a compromete totalmente e deve ser repudiada por todos os membros do PPGPQ. Entende-se por tipos de má conduta:
a) fabricação ou falsificação de dados, procedimentos ou resultados,
b) plágio de ideias, textos ou imagens de outrem.
Os membros do PPGPQ devem se inteirar sobre diretrizes de boas práticas científicas / integridade em pesquisa, particularmente aquelas publicadas pelo CNPq, CAPES e FAPESP, cuja divulgação e discussão serão frequentemente promovidas pela Coordenação do Programa. A comunidade acadêmica do PPGPQ se insere na comunidade científica mundial e, portanto, suas diretrizes de boas práticas científicas são comuns às divulgadas por agências de fomento, sociedades científicas e academias de ciência:
Relatório da Comissão de Integridade de Pesquisa (CNPq) (Link externo),
Código de Boas Práticas Científicas (FAPESP) (Link externo),
Academic Professional Guidelines (American Chemical Society) (Link externo),
On Being a Scientist – A Guide to Responsible Responsible Conduct in Research (National Academy of Sciences, National Academy of Engineering & Institute of Medicine of the National Academies – EUA) (Link externo),
Conduct in the Global Research Enterprise: A Policy Report (InterAcademy Council) (Link externo).
Integridade Ética na Pesquisa na UFSCar (Link externo),
Texto da Academia Brasileira de Ciência (Link externo).